คำถามทบทวน บทที่ 4 สื่อการสอน
ข้อที่ 1
คำว่าสื่อการสอนมีความหมายอย่างไรตอบ คำว่า "สื่อการสอน" ระบบการนำวัสดุ
และวิธีการมาเป็นตัวกลางในการให้การศึกษาความรู้แก่ผู้เรียนโดยทั่วไป โสตทัศนูปกรณ์
หมายถึง วัสดุทั้งหลายที่นำมาใช้ในห้องเรียน หรือนำมาประกอบการสอนใด ๆ ก็ตาม
เพื่อช่วยให้การเขียน การพูด
การอภิปรายนั้นเข้าใจแจ่มแจ้งยิ่งขึ้นข้อที่ 2
สื่อการสอนมีคุณค่าอย่างไรตอบ 1. คุณค่าด้านวิชาการ
1.1 ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรงด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5
1.2 ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีกว่าและมากกว่าไม่ใชสื่อการสอน
1.3 ช่วยให้นักเรียนเข่าใจความหมายของสิ่งต่างๆ ได้กว้างขวางยิ่งขึ้น
1.4 ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์แลการรแก้ปัญหา
1.5 ช่วยให้ผู้เรียน เรียนรู้ได้ถูกต้อง แม่นยำและจดจำได้นาน
1.6 ช่วยให้ผู้เรียนมีประสบการณ์กว้างขวางขึ้น
1.7 แสดงความหมายของสัญญลักษณ์ต่างๆ ได้
1.8 ให้ความหมายแก่คำที่เป็นนามธรรมได้
1.9 แสดงสิ่งที่ลี้ลับให้เข้าใจง่ายขึ้น
1.10 อธิบายสิ่งที่เข้าใจยากให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น
1.11 สื่อการสอนบางชนิดช่วยเร่งทักษะในการเรียนรู้ เช่น ภาพวีดิโอทัศน์ คอมพิวเตอร์ เป็นต้น2. คุณค่าด้านจิตวิทยาการเรียนรู้
2.1 เป็นศูนย์รวมความสนใจของผู้เรียน
2.2 ทำให้การเรียนเป็นที่น่าสนใจมากขึ้น
2.3 ทำให้ผู้เรียนมีประสบการณ์ร่วมกัน
2.4 กรัตุ้นความต้องการของผู้เรียนมากขึ้น
2.5 ทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดรวบยอดเป็นอย่างเดียวกัน
2.6 ทำให้เกิดความพึงพอใจในการเรียนรู้ในสิ่งที่เป็นรูปธรรม
2.7 ทำให้ผู้เรียนจดจำเนื้อหาสาระของบทเรียนได้นานกว่าไม่ใช้สื่อการสอน
3. คุณค่าด้านเศรษฐกิจการศึกษา
3.1 ช่วยให้ผู้เรียนที่เรียนช้าเรียนได้เร็วขึ้น
3.2 ประหยัดเวลาในการทำความเข้าใจเนื้อหาต่างๆ
3.3 ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้พร้อมกันครั้งละหลายๆคน
3.4 ช่วยขจัดปัญหาเรื่องเวลา สถานที่ ขนาด และระยะทางเนื่องจากทำให้สิ่งที่เคลื่อนไหวช้าให้เร็วขึ้นได้
3.5 ทำให้สิ่งที่เล็กเกินไปให้ใหญ่ขึ้นมาได้
3.6 ย่อสิ่งที่เล้กเกินไปให้ใหญ่ขึ้นมาได้
3.7 นำสิ่งที่อยู่ไกลเกินไปมาศึกษาดูได้
3.8 นำสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตมาให้ดูได้ข้อที่ 3 สื่อการสอนมีคุณสมบัติอย่างไรตอบ สื่อการสอนแต่ละชนิดมีคุณสมบัติพิเศษ 3 ประการ คือ1. สามารถจับยึดประสบการณ์ กิจกรรม และการกระทำที่ผ่านไปอย่างรวดเร็วไว้ได้อย่างคงทนถาวรในลักษณะของรูปภาพ เสียง และสัญญลักษณ์ไม่ว่าจะเป็นเหตุการณืในอดีต หรือ ปัจจุบันก็สามารถนำมาใช้ได้ตามต้องการ
2. สามารถจัดแจง จัดการและปรับปรุงแต่งประสบการณ์ต่างๆ ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอน สื่อการสอนบางชนิดสามารถใช้เทคนิคพิเศษเพื่อเอาชนะข้อจำกัดด้านขนาด ระยะทาง เวลา และสิ่งที่เป็นนามธรรมได้
3. สามารถแจกจ่ายและขยายจำนวนของสื่อออกเป็นหลายฉบับ เพื่อเผยแพร่สู่ผู้เรียนจำนวนมากและสามารถใช้ซ้ำๆกันได้หลายๆครั้งตามความต้องการ ทำให้สามารถแก้ปัญหาการเรียนรู้ได้ทั้งด้านความรู้ความเข้าใจ ทัศนคติ และความชำนาญได้
ข้อที่ 4 สื่อการสอนประเภทวัสดุกับอุปกรณ์แตกต่างกันอย่างไรตอบ วัสดุ " ... เป็นสื่อเล็กหรือสื่อเบา บางทีนิยมเรียกว่า ซอฟแวร์ มีคุณค่าต่อการเรียนรู้มาก เนื่องจากสื่อประเภทนี้สามารถอุ้มความรู้ไว้ได้ คุณสมบัติของสื่อประเภทนี้ทั้งวัสดุชนิดถาวรและชนิดสิ้นเปลือง
อุปกรณ์ " ... เป็นสื่อใหญ่หรือสื่อหนัก บางที่นิยม เรียกว่า ฮาร์ดแวร์ โดยทั่วไปมักประกอบด้วยเครื่องยนต์ กลไก ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ ใช้เป็นตัวผ่านขยายสื่อวัสดุเพื่อให้ผู้เรียนรู้ได้ชัดเจนขึ้น ตัวอย่างสื่อประเภทนี้ได้แก่ เครื่องฉายข้ามศรีษะ เครื่องฉายสไลด์ เครื่องฉายภาพยนต์ เป็นต้น
ข้อที่ 5 วิธีสอนและกิจกรรมต่างๆ จัดเป็นสื่อการสอนหรือไม่ เพราะเหตุใดตอบ จัดเป็นสื่อ เพราะ สื่อประเภทนี้มีประโยชน์ต่อการเรียนรู้หลายด้าน ผู้เรียนมีโอกาสมีส่วนร่วมในการรกระบวนการเรียนการสอนมากที่สุด สามารถสร้างความสนใจและความประทับใจให้กับผุ้เรียนได้เป็นอย่างดี บางกิจกรรมต้องอาศัยสื่อวัสดุและอุปกรณ์เป็นองค์ประกอบในการดำเนินงานจะทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
1.1 ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรงด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5
1.2 ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีกว่าและมากกว่าไม่ใชสื่อการสอน
1.3 ช่วยให้นักเรียนเข่าใจความหมายของสิ่งต่างๆ ได้กว้างขวางยิ่งขึ้น
1.4 ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์แลการรแก้ปัญหา
1.5 ช่วยให้ผู้เรียน เรียนรู้ได้ถูกต้อง แม่นยำและจดจำได้นาน
1.6 ช่วยให้ผู้เรียนมีประสบการณ์กว้างขวางขึ้น
1.7 แสดงความหมายของสัญญลักษณ์ต่างๆ ได้
1.8 ให้ความหมายแก่คำที่เป็นนามธรรมได้
1.9 แสดงสิ่งที่ลี้ลับให้เข้าใจง่ายขึ้น
1.10 อธิบายสิ่งที่เข้าใจยากให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น
1.11 สื่อการสอนบางชนิดช่วยเร่งทักษะในการเรียนรู้ เช่น ภาพวีดิโอทัศน์ คอมพิวเตอร์ เป็นต้น2. คุณค่าด้านจิตวิทยาการเรียนรู้
2.1 เป็นศูนย์รวมความสนใจของผู้เรียน
2.2 ทำให้การเรียนเป็นที่น่าสนใจมากขึ้น
2.3 ทำให้ผู้เรียนมีประสบการณ์ร่วมกัน
2.4 กรัตุ้นความต้องการของผู้เรียนมากขึ้น
2.5 ทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดรวบยอดเป็นอย่างเดียวกัน
2.6 ทำให้เกิดความพึงพอใจในการเรียนรู้ในสิ่งที่เป็นรูปธรรม
2.7 ทำให้ผู้เรียนจดจำเนื้อหาสาระของบทเรียนได้นานกว่าไม่ใช้สื่อการสอน
3. คุณค่าด้านเศรษฐกิจการศึกษา
3.1 ช่วยให้ผู้เรียนที่เรียนช้าเรียนได้เร็วขึ้น
3.2 ประหยัดเวลาในการทำความเข้าใจเนื้อหาต่างๆ
3.3 ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้พร้อมกันครั้งละหลายๆคน
3.4 ช่วยขจัดปัญหาเรื่องเวลา สถานที่ ขนาด และระยะทางเนื่องจากทำให้สิ่งที่เคลื่อนไหวช้าให้เร็วขึ้นได้
3.5 ทำให้สิ่งที่เล็กเกินไปให้ใหญ่ขึ้นมาได้
3.6 ย่อสิ่งที่เล้กเกินไปให้ใหญ่ขึ้นมาได้
3.7 นำสิ่งที่อยู่ไกลเกินไปมาศึกษาดูได้
3.8 นำสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตมาให้ดูได้ข้อที่ 3 สื่อการสอนมีคุณสมบัติอย่างไรตอบ สื่อการสอนแต่ละชนิดมีคุณสมบัติพิเศษ 3 ประการ คือ1. สามารถจับยึดประสบการณ์ กิจกรรม และการกระทำที่ผ่านไปอย่างรวดเร็วไว้ได้อย่างคงทนถาวรในลักษณะของรูปภาพ เสียง และสัญญลักษณ์ไม่ว่าจะเป็นเหตุการณืในอดีต หรือ ปัจจุบันก็สามารถนำมาใช้ได้ตามต้องการ
2. สามารถจัดแจง จัดการและปรับปรุงแต่งประสบการณ์ต่างๆ ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอน สื่อการสอนบางชนิดสามารถใช้เทคนิคพิเศษเพื่อเอาชนะข้อจำกัดด้านขนาด ระยะทาง เวลา และสิ่งที่เป็นนามธรรมได้
3. สามารถแจกจ่ายและขยายจำนวนของสื่อออกเป็นหลายฉบับ เพื่อเผยแพร่สู่ผู้เรียนจำนวนมากและสามารถใช้ซ้ำๆกันได้หลายๆครั้งตามความต้องการ ทำให้สามารถแก้ปัญหาการเรียนรู้ได้ทั้งด้านความรู้ความเข้าใจ ทัศนคติ และความชำนาญได้
ข้อที่ 4 สื่อการสอนประเภทวัสดุกับอุปกรณ์แตกต่างกันอย่างไรตอบ วัสดุ " ... เป็นสื่อเล็กหรือสื่อเบา บางทีนิยมเรียกว่า ซอฟแวร์ มีคุณค่าต่อการเรียนรู้มาก เนื่องจากสื่อประเภทนี้สามารถอุ้มความรู้ไว้ได้ คุณสมบัติของสื่อประเภทนี้ทั้งวัสดุชนิดถาวรและชนิดสิ้นเปลือง
อุปกรณ์ " ... เป็นสื่อใหญ่หรือสื่อหนัก บางที่นิยม เรียกว่า ฮาร์ดแวร์ โดยทั่วไปมักประกอบด้วยเครื่องยนต์ กลไก ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ ใช้เป็นตัวผ่านขยายสื่อวัสดุเพื่อให้ผู้เรียนรู้ได้ชัดเจนขึ้น ตัวอย่างสื่อประเภทนี้ได้แก่ เครื่องฉายข้ามศรีษะ เครื่องฉายสไลด์ เครื่องฉายภาพยนต์ เป็นต้น
ข้อที่ 5 วิธีสอนและกิจกรรมต่างๆ จัดเป็นสื่อการสอนหรือไม่ เพราะเหตุใดตอบ จัดเป็นสื่อ เพราะ สื่อประเภทนี้มีประโยชน์ต่อการเรียนรู้หลายด้าน ผู้เรียนมีโอกาสมีส่วนร่วมในการรกระบวนการเรียนการสอนมากที่สุด สามารถสร้างความสนใจและความประทับใจให้กับผุ้เรียนได้เป็นอย่างดี บางกิจกรรมต้องอาศัยสื่อวัสดุและอุปกรณ์เป็นองค์ประกอบในการดำเนินงานจะทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
